Gegužės 30 d.Tauragės „Versmės‟ gimnazijoje vyko integruotas projektas „Etno pynė Lietuvai‟. Šventė buvo skirta Žemaitijos 800 metų paminėjimo rašytiniuose šaltiniuose jubiliejui. Dalyviai turėjo paruošti vieną Žemaitijos regionui būdingą liaudišką dainą, pasakojimą, vaidinimą ar šokį. Mūsų progimnazijai atstovavo jaunių ansamblis. Jie padainavo žemaičių regiono lietuvių liaudies dainą „Pempel, pempel‟. Dėkojame mokiniams už pasirodymą, o dailės mokytojai V. Karbauskienei už mūsų įvaizdį.
Vokiečių pamoka vyko netradicinėje erdvėje – progimnazijos skaitykloje. Neseniai iš Erasmus + projekto „Aktyvus mokinys – aktyvus pilietis‟ projektinio susitikimo Anne Frank mokykloje Lindene grįžusios Liucija ir Perla papasakojo savo klasės draugams apie išvyką į Vokietiją, ten vykusią projektinę veiklą, apie savo laisvalaikį, naujai sutiktus žmones bei aplankytas istorines Vokietijos vietas. Mokiniai turėjo galimybę paragauti vokiškų gardumynų.
Tauragės „ Aušros“ progimnazijos, dalyvaujančios „Erasmus +“ programos KA2 bendrojo ugdymo sektoriaus tarpmokyklinės strateginės partnerystės projekte „ Aktyvus mokinys- aktyvus pilietis“, projektinė grupė neseniai sugrįžo iš susitikimo Vokietijoje, Linden miesto Anne Frank mokykloje, kurio tema: „ Žmogaus orumas neliečiamas“. Dar iki šio susitikimo turėjome atlikti daug namų darbų minėta tema – apklausa kolektyvuose, išsiaiškinant, kaip jaučiasi projekte dalyvaujančių mokyklų bendruomenių nariai ir ar nėra pažeidžiamos jų teisės. Ši tema pasirinkta neatsitiktinai, nes partnerinė mokykla Vokietijoje pavadinta Anne Frank – žydų mergaitės, gimusios Frankfurte prie Maino, Holokausto aukos, žuvusios Bergeno-Belzeno koncentracijos stovykloje, likus vos mėnesiui iki kalinių išlaisvinimo, vardu. Jos parašytą „ Anos Frank dienoraštis“, kuriame aprašomas koncentracijos stovykloje patirtas siaubas, po dukters mirties išleido gyvas išlikęs jos tėvas. Minėtos mokyklos bendruomenė stengiasi pateisinti jų mokyklai suteiktą Anne Frank vardą: mokyklos kieme auga jos vardo medis, koridoriuose ir kabinetuose – jos nuotraukos, daug dirbama su mokiniais, siekiant juose įskiepyti toleranciją, pasitikėjimą bei pagarbą kitoms tautoms. Projekto dalyviai ne tik intensyviai visą savaitę kartu dirbo su savo bendraamžiais iš Graikijos, Rumunijos, Slovėnijos bei Vokietijos, bet ir turėjo galimybę prisiliesti prie Vokietijos istorijos bei kultūros. Mokiniai išklausė paskaitą apie Vokietijos istoriją bei žymiausius šios šalies kultūros atstovus, o jau kitą dieną patys galėjo savo akimis pamatyti tai, kas buvo pasakojama: susipažino su Frankfurto prie Maino senamiesčiu, jo bažnyčiomis, autentiškai renovuotais pastatais, naujuoju senamiesčiu bei naujais dangoraižiais, aplankė namą, kuriame gimė J.V. Gėtė, Weimare, klaidžiojo didžiųjų Vokietijos klasikų J.V.Gėtės ir F. Šilerio literatūriniais keliais, grožėjosi didingomis pilimis plaukiant Reino upe. Funikulieriumi pakilo prie UNESCO paveldui priklausančio monumento „ Germanija“, skirto Vokietijos 1871 metų susivienijimui. Atvira istorijos bei pilietiškumo pamoka vyko didžiausioje 1937-1945 metais Vokietijoje veikusioje koncentracijos stovykloje Buchenvalde, nusinešusioje daugiau nei 50000 įvairių Europos tautų žmonių gyvybių. Projekto pabaigoje mokyklos teritorijoje pasodintas ginkmedis (Ginkgobiloba turi medžiagų, gerinančių atmintį) simbolizuoja tai, kad kiekvienas mūsų turime nepamiršti savo istorijos tamsiosios pusės ir dėti visas pastangas, kad tai daugiau nepasikartotų.
Gegužės 22 d. 2 klasės mokiniai turėjo pažintinę dieną netradicinėje aplinkoje ir pasaulio pažinimo pamoką mūsų miesto Pilyje. Aplankė Tauragės krašto ,,Santakos” muziejų, susipažino su Pilies istorija, buvo smagu klausytis gido pasakojimo ir atlikti įdomias užduotėles, atsakinėti ir užduoti klausimus. O grįžę dalinosi įspūdžiais kas labiausiai patiko.
Gegužės 22 d. 2 klasės mokiniai turėjo karpinių edukacinę pamoką. Net iš Utenos atvyko karpinių mėgėja Odeta Bražėnienė. Mokiniai labai susidomėję klausėsi ir apžiūrinėjo karpinius. Po to mėgino sukurti savo medžių karpinius ir tai jiems pavyko puikiai.
Dėkojame ,,Vymerio” bubliotekos darbuotojoms už organizavimą.
Dramos ir lėlių teatro studija „Boružė“ savo naują, daug triūso ir kantrybės pareikalavusį spektaklį „Snieguolė ir septyni nykštukai“ pagal B. Vaivadienės scenarijų, dovanojo gausiai susirinkusiems tėveliams, močiutėms. Tai ir dovana ketvirtokams, baigiantiems pradinio ugdymo pakopą. Daug ketvirtokų savo jėgas išbandė vaidindami „Boružėje“. Sėkmės jiems palinkėjo būrelio vadovė Birutė Vaivadienė ir jaunosios aktorės: Augustė, Gustė, Rusnė, Emilija, Toma, Indrė, Kamilė, Evita, Jorūnė, Ugnė, Adriana.
Dramos ir lėlių teatro studijos vadovė Birutė Vaivadienė
Tauragės rajono savivaldybė įgyvendina projektą „Mokymo(si) rinkiniai mokiniams“ 2019 m. rugsėjo 1 d. kiekvienas priešmokyklinukas ir 1-12 klasės mokinys gaus mokymosi priemonių rinkinį. Daugiau apie rinkinio sudėtį sužinosite paspaudę šią nuorodą.
Gegužės 15 dieną ketvirtos klasės mokiniai dalyvavo integruotoje lietuvių ir anglų kalbos pamokoje. Mokytoja Rasa trumpai papasakojo mokiniams, kaip anksčiau žmonės rašydavo trumpus laiškus, žinutes. Mokiniai susidomėję atidžiai klausėsi ir uždavė vieną kitą klausimą. Anglų kalbos pamokose mokiniai susipažino su senovės egiptiečių žinučių rašymo ypatumais ir skaitė tekstuką apie tai. Įgytas žinias pritaikė šioje netradicinėje pamokoje. Pirmiausia turėjo iššifruoti simboliais užkoduotą lietuvišką mįslę. Ją iššifravę turėjo įminti ir išversti šią mįslę į anglų kalbą. Po to ketvirtokai skaitė užkoduotą įvairiais simboliais ir paveikslėliais kvietimą draugui anglų kalba. Įgytas žinias ir įgūdžius turėjo pritaikyti atlikdami kūrybinę užduotį. Mokiniai kūrė trumpą žinutę ir užrašė ją lietuviškai. O po to ją išvertė į anglų kalbą ir užkodavo kai kuriuos žodžius savo sukurtais simboliais ar paveikslėliais. Smagiausia buvo apsikeitus šiomis žinutėmis su draugu, jas iššifruoti ir perskaityti. Buvo labai įdomi ir smagi pamoka. Šaunuoliai ketvirtokai!
Gegužės 15 dieną antros klasės mokiniai dalyvavo integruotoje matematikos ir anglų kalbos pamokoje. Per šią netradicinę pamoką mokiniai ne tik atliko įvairias mintino skaičiavimo užduotis, bet ir išmoko kelis naujus žodžius, naudojamus įvardinti veiksmus (sudėtis, atimtis, daugyba). Antrokėliams buvo smagu skaičiuoti ir tuo pačiu pasakyti veiksmus bei atsakymus anglų kalba. Mokiniai taip pat pakartojo geometrinių figūrų pavadinimus. Labiausiai antrokams patiko kartoti daugybos lentelę anglų kalba. Mokinukams buvo smagu atlikti kūrybiškai ir žaismingai pateiktas užduotis ir jie džiaugėsi savo darbu šioje pamokoje.
Gegužės 9 d. 6 klasės mokinių kl. valandėlėje svečiavosi Tauragės policijos pareigūnė R. Žvynakienė. Mokiniai plačiau sužinojo apie civilinę ir baudžiamąją atsakomybę, už ką ji taikoma. R. Žvynakienė pateikdama įvairių pavyzdžių iš moksleivių gyvenimo analizavo alkoholio, nikotino pasekmes organizmui. Pareigūnė kvietė mokinius tapti jaunaisiais policijos rėmėjais. Tokiu būdu mokiniai galės ne tik padėti vykdyti nepilnamečių nusikaltimų ir kitų teisės pažeidimų prevenciją, bet ir iš arčiau susipažinti su policijoje vykdoma veikla. Tokia patirtis ypač naudinga tiems, kurie jau nusprendė sieti savo ateitį su policininko profesija. Tampant jaunuoju policijos rėmėju ugdoma drausmė, pareigingumas, savarankiškumas, įgyjama teisinių žinių ir susipažįstama su statutinių institucijų vykdoma veikla.
.jpg "http://www.tinklas.lt/"){kind=logo}
