7 klasės mokiniai dalyvavo integruotoje technologijų, dailės, lietuvių kalbos, antrosios užsienio kalbos ( vokiečių) ir ugdymo karjerai pamokoje, kuri vyko netradicinėje erdvėje – Jurbarko V.Grybo muziejaus edukaciniame centre „Menų namukas“.
Beveik valandos kelionė iki Jurbarko neprailgo. Technologijų ir dailės mokytoja Vida supažindino mokinius su vienu žymiausių XX a. pirmos pusės lietuvių monumentaliosios skulptūros kūrėjų Vincu Grybu, kurio vardu ir pavadintas muziejus Jurbarke bei kurios skulptūros puošia ne vieną Lietuvos miestą ar miestelį.
Technologijų ir dailės mokytoja Loreta supažindino septintokus su šios integruotos pamokos tikslais.
Edukacinio užsiėmimo metu mokiniai susipažino su medžiagomis bei įrankiais, prie kurių jie prisilies dvi valandas trukusių užsiėmimų metu , ir patys kibo į darbus- gaminosi sau papuošalus iš stiklo ir odos. Iš pradžių kai kuriems tai atrodė ne menkas iššūkis, su kuriuo padedant muziejaus edukatorėms sėkmingai pavyko susidoroti: mokiniai džiaugėsi iš odos pasigamintomis apyrankėmis ir pakabukais iš stiklo.
Užsiėmimų pabaigoje mokiniai turėjo pristatyti savo darbelius, įsivertinant, ką jie naujo sužinojo šios edukacijos metu. Lietuvių kalbos mokytoja Dalia pasunkino užduotį: pasinaudojant internetine kirčiuokle mokiniai turėjo taisyklingai sukirčiuoti šiame kūrybiniame procese panaudotus įrankius bei medžiagas, vokiečių kalbą besimokantieji stengėsi juos išversti į šią užsienio kalbą. Ir visi galėjo palyginti juvelyro ir dizainerio profesijos ypatumus teoriškai ir praktiškai.
Kol džiūvo gaminiai iš odos mokiniai turėjo galimybę susipažinti su V.Grybo muziejaus eksponatais, bandė susidraugauti su „Fantastinėmis būtybėmis“, fotografavosi su jomis, gėrėjosi Dainos Tolpežnikienės sukurtų paveikslų originalumu bei susipažino su atkeliaujančiais naujos parodos eksponatais. Po to prisiminimui bendra nuotrauka, ir mes atsisveikiname su mus nuoširdžiai priėmusiomis edukatorėmis bei su pavasariškai žaliu Jurbarku.
Didelis sparnuočių paukštukų būrys (2b klasės mokinukai, mokytoja Laimutė Putinienė) suskrido į skaityklą baigiamajam projekto „Paukščiai” renginiui. „Atsiskraidino” pačių pagamintus paukštukus. Papildė, pagilino, atgamino turimas žinias, dainavo apie paukščius, tęsė pažintį su tautosaka. Gero skrydžio, iki pasimatymo kitais metais!
6a klasės mokiniai vykdė ilgalaikį integruotą lietuvių k.-dailės dviejų dalių projektą „Tai graži mūsų kalba“.. II dalies projekto metu mokiniai išsirinko dažnai netaisyklingai vartojamus sakinius ir juos iliustravo, aiškinosi, kodėl sakiniai netaisyklingi, ieškojo taisyklingų variantų, kūrė originalius pristatymus. Neseniai projekto II dalies apibendrinamojoje pamokoje „Kalbėkime taisyklingai“ 6a klasės mokiniai pristatė savo darbo rezultatus. Suvaidinę sukurtus dialogus, pristatė netaisyklingus sakinius, paaiškino jų klaidas ir pamokė vieni kitus, kaip reikia taisyklingai sakyti. Po to savo iliustracijas sukabino į parodėlę, o nusifotografavę darbus sukėlė į skaidres ir pristatė mokyklos bendruomenei per televizorių, kad visi galėtų pasimokyti taisyklingos ir gražios lietuvių kalbos.
2024-04-25 8 kl. vyko integruotos tikybos – informacinių technologijų pamoka. Pamokas vedė tikybos mokytoja Jolanta Lunskienė ir IT mokytoja Irena Ambrozienė. Pamokoje siekta kuo plačiau susipažinti su Jėzaus regimais ženklais, kuriais gauname Dievo malonę, kitaip tariant, tai būdai priimti Dievo meilę ir pagalbą.Įkrikščioninimo sakramentai suteikia dalyvavimą dieviškojoje prigimtyje ir tam tikra prasme primena žmogaus: gimimą, augimą ir subrendimą. Kūnas auga. Reikia jį stiprinti, treniruoti. Komunija – amžino gyvenimo duona dvasios augimui.Įkrikščioninimo sakramentai:deda pamatus visam krikščioniškajam gyvenimui. Sutvirtinimas atbaigia Krikšto malonę.Tobuliau sujungia su Bažnyčia. Padeda mums krikščionių tikėjimą liudyti darbais.Sutvirtinimo ženklai: du dalykai svarbiausi šio sakramento apeigose: patepimo krizma ženklas, dvasinis antspaudas – tai, ką patepimas palieka bei įspaudžia. Mokiniai gebėjo kūrybiškai atlikti užduotis. Savo asmeninius pamąstymus sudėjo skaitmeniniame turinyje.
3a kl. mokiniams mokyklos sveikatos priežiūros specialistė Amanda M. vedė pirmosios pagalbos užsiėmimus. Po to įtvirtino žinias, atlikdami pirmosios pagalbos užduotis mokomojoje knygelėje ,,Pirmoji pagalba”. Ačiū Tauragės sveikatos biurui už knygeles ir Amandai už naudingus užsiėmimus ir suteiktas žinias.
Balandžio 24 d. Tauragės Vytauto stadione vyko Lietuvos mokyklų žaidynių, Tauragės rajono bendrojo lavinimo mokyklų lengvosios atletikos mergaičių ir berniukų keturkovės varžybos. Varžybose dalyvavo mūsų 5-7 klasių moksleiviai! Mūsų mokyklos mergaičių komanda užėmė II vietą! Berniukų komanda taip pat iškovojo II vietą!
Tauragės ,,Aušros” progimnazijos moksleiviai iš varžybų visi sugrįžo pasipuošę nuostabiais medaliais! Jūs esate tikri šaunuoliai, užsispyrę ir nepabijoję prasto oro skinate pergales!
Aštuntokai ugdymo karjerai pamoką turėjo netradicinėje erdvėje – STEAM-o mechatronikos laboratorijoje. Laboratorijos darbuotojas metodininkas Darius Jakaitis supažindino moksleivius su mechatronika – mechanikos, elektronikos, kompiuterių ir programavimo mokslų sinteze bei šių specialistų didelėmis įsidarbinimo perspektyvomis. Po to mokiniai, padedant Dariui Jakaičiui, mokėsi robotų valdymo paslapčių. Teko paplušėti, nes robotai ne visiems pakluso iš karto.
PUG1, PUG2 vaikučiai dalyvavo integruotoje veikloje, kurioje fizikos mokytoja D.Ramanauskienė papasakojo mažiesiems apie inercijos dėsnius. Mokinukai kartu su mokytoja atliko įvairius bandymus, tyrinėjo fizikinius atradimus. Patraukli veikla sužadino vaikų smalsumą bei norą išbandyti naujus dalykus ir paskatino domėtis moksliniais ypatumais.
Balandžio 22 dieną priešmokyklinukus aplankė A.Lindgren knygų personažas – Pepė Ilgakojinė. Į linksmąją Pepę įsikūnijo Mažonų bibliotekos darbuotoja Ginta. PUG1 Ir PUG2 mokinukai dalyvavo integruotoje veikloje iš suplanuoto projekto “Kas pasakoj gyvena?” III dalyje. Vaikai klausėsi skaitomo pasakojimo apie Pepę, pasigamino knygeles. Visiems buvo itin įdomu apžiūrėti didžiulį lagaminą su Pepės Ilgakojinės daiktais: vėriniu, monetomis, arkliuku, beždžionėle.
2024-04-18 d. mus aplankė labai smagūs ir bendraujantys moksleiviai iš Tauragės vaikų reabilitacijos centro – mokyklos “Pušelė”. 6 A klasės moksleiviai šiltai priėmė mokinius bei mokytojas. Visi kartu žaidėme įvairius judriuosius žaidimus, bendravome ir bendradarbiavome, bei puikiai leidome laiką. Mūsų mokyklos moksleiviai skyrė vaikams ypatingą dėmesį bei rūpestį vaikams. Nuoširdžiai džiaugiamės bendravimu ir smagiai praleistu laiku kartu!